Управление климатическими рисками: как адаптировать регионы к изменениям
В рамках прикладного проекта НУЛ экономики изменения климата ВШЭ на примере Чеченской республики и горных районов Краснодарского края формируется модель оценки и управления климатическими рисками для российских регионов. О том, какие угрозы несет глобальное изменение климата, затормозит ли его пандемия и почему важен комплексный подход, рассказывают руководители лаборатории Игорь Макаров и Илья Степанов.
Ученые ВШЭ и МГУ: уровень самоизоляции оказался ниже в районах с меньшими зарплатами
Исследователи из Высшей школы экономики и МГУ проанализировали данные о перемещениях россиян во время первой волны пандемии. Оказалось, что режим самоизоляции соблюдался меньше в городах с низким уровнем зарплат по сравнению с более богатыми муниципалитетами. Статья опубликована в журнале Environment and Planning A.
Перераспределение доходов: почему американский средний класс недоволен ростом экономики Китая
Насколько жители США богаче граждан других стран мира? Как пандемия повлияет на уровень неравенства и что надо делать для того, чтобы снизить его уровень? Об этом на ежегодной конференции по мировой экономике факультета мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ рассказал приглашенный профессор Центра аспирантуры Городского университета Нью-Йорка, старший научный сотрудник Stone-центраБранко Миланович.
Социальное самочувствие россиян: как пандемия меняет общество
В 2020 году на фоне коронавирусного кризиса и других, усиливающих неопределенность, глобальных вызовов, социологами ВШЭ зафиксированы самые значимые за последние годы сдвиги в восприятии гражданами основных вопросов социально-экономической повестки. В частности, вместе с одобрением действий государства растут и требования к нему со стороны граждан, растет и «глубинная» гражданская активность и вера в собственные силы.
Россия входит в десятку мирвых лидеров по масштабам научно-технического комплекса
По объему затрат на науку Россия занимает 9-е место в мире, по численности персонала, занятого исследованиями и разработками, в эквиваленте полной занятости — 4-е место, по численности исследователей — 6-е. Об этом говорится в материалах статсборника из серии «Наука. Технологии. Инновации», выпущенного Институтом статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ в партнерстве с Минобрнауки России и Росстатом.
Проект 5-100 повлиял на качество публикаций и научное взаимодействие участвующих вузов
Команда ученых НИУ ВШЭ – Наталия Матвеева, Иван Стерлигов, Мария Юдкевич – проанализировала научную активность вузов, вошедших в проект 5-100. Качественная структура публикаций таких вузов за три года изменилась в лучшую сторону, а исследователи стали чаще сотрудничать друг с другом. Статья опубликована в Journal of Informetrics.
Младенцы по плану: сколько детей хотят иметь российские семьи
За последнюю четверть века репродуктивные установки россиян изменились лишь в мелочах. Идеалом для большинства по-прежнему остается семья с двумя детьми. Однако реальность уже разнообразнее — растет число сторонников как многодетности, так и чайлдфри. Как менялось отношение россиян к появлению детей с 1995 по 2019 годы и что влияло на их взгляды — разбираемся с помощью исследования демографов НИУ ВШЭ.
На базе НИУ ВШЭ был проведен круглый стол по антикоррупционному обучению в странах БРИКС
Представители органов власти, международных организаций и эксперты стран БРИКС обсудили вопросы образования и просвещения в сфере противодействия коррупции в ходе круглого стола, который состоялся 1 декабря в режиме видеоконференции. В организации мероприятия и дискуссии приняли участие представители НИУ ВШЭ.
Самопреодоление: как жители центра России и Кубани ощущают свою идентичность
Что важнее для комфортного самоощущения – религиозный, гражданский или этнический фактор? Насколько распространены в обществе мультикультурные установки? Что думают об этом люди старшего поколения и молодежь в двух разных российских регионах? Ответ в своих исследованиях дают эксперты Вышки и КубГТУ.
Результаты инновационной деятельности в России ниже ожидаемых
Первый проректор НИУ «Высшая школа экономики», директор Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ, член Международного консультативного совета Глобального инновационного индекса профессор Леонид Гохберг прокомментировал РГ доклад «Глобальный инновационный индекс» и позиции России в этом рейтинге.