• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Май 2025
1чт2пт3сб4вс5пн6вт7ср8чт9пт10сб11вс12пн13вт14ср15чт16пт17сб18вс19пн20вт21ср22чт23пт24сб25вс26пн27вт28ср29чт30пт31сб
Июнь 2025
1вс2пн3вт4ср5чт6пт7сб8вс9пн10вт11ср12чт13пт14сб15вс16пн17вт18ср19чт20пт21сб22вс23пн24вт25ср26чт27пт28сб29вс30пн
Ноябрь 2025
1сб2вс3пн4вт5ср6чт7пт8сб9вс10пн11вт12ср13чт14пт15сб16вс17пн18вт19ср20чт21пт22сб23вс24пн25вт26ср27чт28пт29сб30вс
Январь 2026
1чт2пт3сб4вс5пн6вт7ср8чт9пт10сб11вс12пн13вт14ср15чт16пт17сб18вс19пн20вт21ср22чт23пт24сб25вс26пн27вт28ср29чт30пт31сб
Апрель 2026
1ср2чт3пт4сб5вс6пн7вт8ср9чт10пт11сб12вс13пн14вт
35
  • Сегодня
  • Завтра

Вторник, 14 апреля

XXVI Апрельская международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества имени Е.Г. Ясина

Заявки: с докладами - до 16 декабря 2025г., слушатели - до 2 марта 2026г. 

Ежегодная студенческая научно-практическая конференция «Молодые исследователи в науке: вызовы и перспективы»

Заявки - до 2 февраля 

онлайн

I Междисциплинарная конференция «Филология в эпоху генеративного ИИ»

Прием заявок: до 30 марта 

онлайн
12:00

Семинар НУГ «Септуагинта на перекрестке культур и традиций»: доклад Иоанны Говыриной «Ветхозаветные цитаты в произведениях Иустина Мученика (Быт 49:10)»

онлайн
18:00

Вебинар магистерской программы «Маркетинг - менеджмент»: встреча с выпускницей программы Кристиной Бессмертной

онлайн
18:00

Вебинар магистерской программы «Педагогический дизайн: теория и практика обучения»: «Медиа-инструменты в работе педагогического дизайнера»

онлайн
19:00

Круглый стол кафедры теории и практики взаимодействия бизнеса и власти: «Актуальные вопросы взаимодействия бизнеса и власти в условиях структурных изменений экономики»

Среда, 15 апреля

10:00

Защита кан­ди­дат­ской диссертации Дмитрия Коржа «Устойчивость моделей глубокого обучения»

Весенний онлайн-лекторий «Горячие клавиши в мир ИТ-возможностей»

онлайн
17:00

Встреча с академическим руководителем бакалаврской программы «Управление бизнесом»

онлайн
17:00

Вебинар бакалаврской программы «Глобальные цифровые коммуникации»: «Поступление-2026: эффективная подготовка к ЕГЭ, бакалавриат сразу по двум направлениям и скидки на обучение»

онлайн
18:00

День открытых дверей магистерской программы «Педагогическое образование»: «Как спроектировать урок, который действительно работает»

онлайн
18:30

Вебинар для абитуриентов магистерской программы «Маркетинг: цифровые технологии и маркетинговые коммуникации»: «Поступление на программу»

онлайн

«Наши выпускники — это не обычные бакалавры, а готовые банковские работники»

В 2014 закончили обучение первые студенты прикладного бакалавриата ВШЭ и МБШ (колледжа) Банка России. Программа была ориентирована на подготовку специалистов, имеющих высокий уровень академических знаний вместе с практическими навыками работы в банковской сфере. Сразу после выпуска двадцать два выпускника программы стали сотрудниками Центрального Банка России.

Яндекс учредил стипендии для студентов и аспирантов факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ

С весны 2015 года лучшие студенты и аспиранты факультета компьютерных наук будут получать стипендии имени Ильи Сегаловича — одного из основателей компании «Яндекс». На получение этой стипендии можно будет претендовать уже начиная с первого курса.

Завершился прием в бакалавриат ВШЭ на бюджетные места

11 августа стали известны имена всех первокурсников, которые начнут в сентябре обучение на бюджетных местах в московской Вышке. На 30 бакалаврских программах их оказалось более 2100 человек. Прием на платные места еще продолжается.

Больше половины образовательных программ ВШЭ завершили прием на бюджетные места

Опубликованы приказы о зачислении абитуриентов бакалавриата (специалитета) в Высшую школу экономики по результатам «первой волны». По состоянию на 5 августа 18 образовательных программ набрали студентов на бюджетные места, на оставшихся 13 программах объявлена «вторая волна».

Завершен прием олимпиадников и абитуриентов, имеющих льготы

31 июля определены проходные баллы на бюджетные места всех образовательных программ ВШЭ. Абитуриенты, чьи баллы ЕГЭ равны или выше проходных баллов этого года, рекомендованы к зачислению на бюджетные места. До 4 августа им необходимо принести в приемную комиссию подлинники документов. А вот олимпиадники, льготники и целевики уже могут считать себя студентами Высшей школы экономики — 31 июля опубликованы приказы об их зачислении.

Иллюстрация к новости: Представляем работы победителей творческого конкурса Школы дизайна

Представляем работы победителей творческого конкурса Школы дизайна

Завершен творческий конкурс — дополнительное испытание, необходимое для поступления на программу бакалавриата Школы дизайна НИУ ВШЭ. В приемную комиссию, которая оценивала работы абитуриентов, вошли известные дизайнеры — как преподаватели Школы, так и приглашенные специалисты.

21130

заявлений на бюджетные места уже подали абитуриенты бакалавриата НИУ ВШЭ. Сегодня последний день подачи документов — до 17.00 у вас еще есть шанс стать студентом Вышки.

Студент Вышки на форуме IBM Best Student Recognition Event

В июле корпорация IBM собрала в Праге 70 лучших студентов со всей Европы для проведения ежегодного форума «IBM Best Student Recognition Event». Высшую школу экономики на встрече представлял Алексей Хохлов, выпускник бакалавриата факультета бизнес-информатики этого года, абитуриент магистерской программы ВШЭ «Электронный бизнес».

Прием документов в бакалавриат: информация к размышлению

Осталось совсем немного времени до окончания приема документов на большинство образовательных программ бакалавриата/специалитета (на «Журналистику» прием документов уже прекращен). Какова статистика приема документов на сегодня? Какой может оказаться конкурсная ситуация 25 июля? Свою оценку предлагает заместитель председателя приемной комиссии ВШЭ Григорий Канторович.

5000-й абитуриент: «Вижу себя политическим аналитиком»

Пятитысячный абитуриент бакалавриата Высшей школы экономики этого года Артем Дуб поступает на факультет социальных наук ВШЭ (департамент политической науки) как призер Межрегиональной олимпиады школьников по истории «Высшая проба». Что он думает о Вышке и будущей профессии? Как обосновывает свой выбор?